【効果のあった学校の措置】 「指導の結果登校するようになった児童生徒」に特に効果のあった学校の措置 ［小学生］ 1.登校を促すため、電話をかけたり迎えに行くなどした 2.保護者の協力を求めて、家族関係や家庭生活の改善を図った 3.不登校の問題について、研修会や事例研究会を通じて全教師の共通理解を図った ［中学生］ 1.家庭訪問を行い、学業や生活面での相談に乗るなど様々な指導・援助を行った 2.登校を促すため、電話をかけたり迎えに行くなどした 3.スクールカウンセラー等が専門的に指導にあたった （同「平成18年度児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」より） 小学生では「親・学校・その他の教員」という、当事者を取り巻く、大人グループの理解・協力の獲得、中学生では、当事者に対する個別のサポートが目立つ。
【行政による不登校対策（神奈川県の場合）】 神奈川県の不登校児童・生徒の数は、この10年で2倍になっている（2008/01/08）。 神奈川県教育委員会による不登校対策事業 1.学校とフリースクール等との連携推進事業 2.問題を抱える子ども等の自立支援事業 3.スクールカウンセラー配置、活用事業（公立中学校）4.子どもと親の相談員配置事業5.教育支援センター（適応指導教室）への専任教員の配置 6.不登校対策等実践研究推進事業 7.不登校児童・生徒のための野外活動プログラム 詳しくは「不登校対策事業: 神奈川県」へ。 神奈川県教育委員会 相談窓口 教育相談（県立総合教育センター） ・総合教育相談…学校教育や家庭教育に関するさまざまな相談 ・発達教育相談…障害等により特別な支援を必要とする児童・生徒に関する相談 ・いじめ１１０番…いじめに関する問題を中心とした問い合わせ 教育相談（その他機関） ・青少年サポートプラザ(県青少年センター) …ひきこもり、不登校、非行などで悩んでいる青少年、家族や関係者からの相談（０４５-２６３-４４６７、電話相談、面接相談あり） ・子ども・家庭110番（県中央児童相談所）…子育ての不安やしつけ、いじめや不登校、家庭内暴力などの子どもに関する相談（０４６６-８４-７０００、毎日午前9時から午後8時、年末年始もＯＫ） ・こころの電話相談（県精神保健福祉センター）…精神疾患や引きこもりなどの精神保健福祉に関する相談（０４５-８２１-６０６０［専用電話］、祝祭日を除く月〜金、9〜12時、13〜16時） >> 次ページへ
「指導の結果登校するようになった児童生徒」に特に効果のあった学校の措置
小学生では「親・学校・その他の教員」という、当事者を取り巻く、大人グループの理解・協力の獲得、中学生では、当事者に対する個別のサポートが目立つ。 
教育相談（
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